| ক্রমিক নং | স্তর | স্বীকৃতি/অনুমতি (টিক চিহ্ন দিন) | পাঠদানের অনুমতির তারিখ | প্রথম স্বীকৃতির তারিখ | সর্বশেষ স্বীকৃতির মেয়াদ শেষ হওয়ার তারিখ |
| 1 | দাখিল | ||||
| 2 | আলিম | ||||
| 3 | ফাযিল | ||||
| 4 | কামিল | ||||
| 5 | দাখিল ভোকঃ | ||||
| 6 | এসএস সি ভোকঃ | ||||
| 7 | এইচ এস সি বি.এম |
| এমপিওভুক্তির স্তর | এমপিওভুক্তির তারিখ | এমপিওভুক্তির স্তর | এমপিওভুক্তির তারিখ | ||
| ১.দাখিল | ২.আলিম | ||||
| ৩.ফাযিল | ৪.কামিল | ||||
| ৫.দাখিল ভোকঃ | ৬.এসএসসি ভোকঃ | ||||
| ৭.এইচএসসি বি.এম |
| DEO | UNO | অন্য কোন কর্মকর্তা (নাম লিখুন) |
| মাদ্রাসার ভবনসমূহ | খেলার মাঠ | ছাত্রাবাস | শিক্ষক আবাসন | আবাদি জমি | পুকুর | বাগান | অব্যবহৃত | অন্যান্য | মোট |
| মোট ভবন সংখ্যা | মালিকানা অনুসারে ভবন সংখ্যা | ভবনের ধরন অনুযায়ী সংখ্যা | ভবনের অবস্থা অনুযায়ী সংখ্যা | মোট কক্ষ সংখ্যা | ||||||
| নিজস্ব - ১ | ভাড়া - ২ | পাকা - ১ | আধাপাকা - ২ | কাঁচা - ৩ | নতুন - ১ | পুরাতন - ২ | জরাজীর্ন - ৩ | পরিত্যক্ত - ৪ | ||
| শ্রেণি কক্ষ | অফিস কক্ষ | শিক্ষক মিলনায়তন | বিজ্ঞানাগার | গ্রন্হাগার কক্ষ | কম্পিউটার কক্ষ | ছাত্র কমন রুম | ছাত্রী কমন রুম | ব্যায়ামাগার | ছাত্রাবাস | শিক্ষক আবাসিক | অন্যান্য |
| শ্রেণি | কক্ষের সংখ্যা | কক্ষের অয়তন (বর্গফুট) | ||||
| পাকা | আধাপাকা | কাঁচা | পাকা | আধাপাকা | কাঁচা | |
| ৬ ষ্ঠ | ||||||
| ৭ম | ||||||
| ৮ম | ||||||
| ৯ম | ||||||
| ১০ম | ||||||
| ৬.৫.১) ছাত্রীদের পৃথক শৌচাগার সংখ্যাঃ | নতুন টি | পুরাতন টি | মোট টি |
| ৬.৫.২) ছাত্রদের পৃথক শৌচাগার সংখ্যাঃ | নতুন টি | পুরাতন টি | মোট টি |
| ৬.৫.৩) শিক্ষকদের পৃথক শৌচাগার সংখ্যাঃ | নতুন টি | পুরাতন টি | মোট টি |
| ৬.৫.৪) *কর্মচারীর পৃথক শৌচাগার সংখ্যা | নতুন টি | পুরাতন টি | মোট টি |
| ৬.৫.৫) যৌথ শৌচাগার সংখ্যা | নতুন টি | পুরাতন টি | মোট টি |
| শিক্ষা মন্ত্রণালয় | বিসিসি | মাউশিঅ | শিক্ষাবোর্ড | এনজিও | নিজেস্ব | স্থানীয় সরকার | অন্যান্য |
| স্তর | শ্রেণি | শিক্ষার্থী সংখ্যা | উপবৃত্তি প্রাপ্ত | ইংরেজি ভার্সনে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীর সংখ্যা | গড় উপস্থিতি (মার্চ - ২০১৭) | রিপিটার শিক্ষার্থী সংখ্যা | ট্রান্সফার ইন | ট্রান্সফার আউট | ২০১৭ সালের পাঠ্যপুস্তকের চাহিদা অনুযায়ী শিক্ষার্থী সংখ্যা | |||||
| মোট | ছাত্রী | ছাত্র | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | ছাত্র | ছাত্রী | |||||
| এবঃ (২০) | প্রি - প্রাইমারি | |||||||||||||
| ১ম | ||||||||||||||
| ২য় | ||||||||||||||
| ৩য় | ||||||||||||||
| ৪র্থ | ||||||||||||||
| ৫ম | ||||||||||||||
| দাখিল (২১) | (৬)৬ষ্ঠ | |||||||||||||
| (৭)৭ম | ||||||||||||||
| (৮)৮ম | ||||||||||||||
| ৯ম শ্রেণি | ||||||||||||||
| সাধারন(১) | ||||||||||||||
| বিজ্ঞান (২) | ||||||||||||||
| মোজাব্বিদ (৩) | ||||||||||||||
| হিফযুল কোরআন (৪) | ||||||||||||||
| ১০ম শ্রেণি | ||||||||||||||
| সাধারন (১) | ||||||||||||||
| বিজ্ঞান (২) | ||||||||||||||
| মোজাব্বিদ (৩) | ||||||||||||||
| হিফযুল কোরআন (৪) | ||||||||||||||
| স্তর | শ্রেণি | শিক্ষার্থী সংখ্যা | উপবৃত্তি প্রাপ্ত | ইংরেজি ভার্সনে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীর সংখ্যা | গড় উপস্থিতি (মার্চ - ২০১৭) | রিপিটার শিক্ষার্থী সংখ্যা | ট্রান্সফার ইন | ট্রান্সফার আউট | ২০১৭ সালের পাঠ্যপুস্তকের চাহিদা অনুযায়ী শিক্ষার্থী সংখ্যা | |||||
| মোট | ছাত্রী | ছাত্র | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | ছাত্র | ছাত্রী | |||||
| আলিম(২২) (১ম বর্ষ) |
সাধারণ (১) |
|||||||||||||
| বিজ্ঞান (২) |
||||||||||||||
| মোজাব্বিদ (৩) |
||||||||||||||
| হিফযুল কোরআন (৪) |
||||||||||||||
| আলিম(২২) (২য় বর্ষ) |
সাধারণ | |||||||||||||
| বিজ্ঞান | ||||||||||||||
| মোজাব্বিদ | ||||||||||||||
| হিফযুল কোরআন (৪) |
||||||||||||||
| ফাজিল(২৩) | ১ম বর্ষ | |||||||||||||
| ২য় বর্ষ | ||||||||||||||
| ৩য় বর্ষ | ||||||||||||||
| স্তর | শ্রেণি | শিক্ষার্থী সংখ্যা | উপবৃত্তি প্রাপ্ত | ইংরেজি ভার্সনে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীর সংখ্যা | গড় উপস্থিতি (মার্চ - ২০১৭) | রিপিটার শিক্ষার্থী সংখ্যা | ট্রান্সফার ইন | ট্রান্সফার আউট | ২০১৭ সালের পাঠ্যপুস্তকের চাহিদা অনুযায়ী শিক্ষার্থী সংখ্যা | |||||
| মোট | ছাত্রী | ছাত্র | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | ছাত্র | ছাত্রী | |||||
| ফাজিল(সম্মান ২৫) | ১ম বর্ষ | |||||||||||||
| ২য় বর্ষ | ||||||||||||||
| ৩য় বর্ষ | ||||||||||||||
| ৪র্থ বর্ষ | ||||||||||||||
| কামিল(২৪) ১ম বর্ষ(১৬) |
হাদিস | |||||||||||||
| তাফসীর | ||||||||||||||
| ফিকাহ্ | ||||||||||||||
| আদিব | ||||||||||||||
| কামিল(২৪) শেষ বর্ষ(১৭) |
হাদিস | |||||||||||||
| তাফসীর | ||||||||||||||
| ফিকাহ্ | ||||||||||||||
| আদিব | ||||||||||||||
| কোড | ট্রেডের নাম | শিক্ষার্থীর সংখ্যা | পরীক্ষার্থীর সংখ্যা | পাসের সংখ্যা | |||||
| ৯ম | ১০ম | ||||||||
| মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | ||
| কোড | ট্রেডের নাম | শিক্ষার্থীর সংখ্যা | পরীক্ষার্থীর সংখ্যা | পাসের সংখ্যা | |||||
| ৯ম | ১০ম | ||||||||
| মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | ||
| কোড | ট্রেডের নাম | শিক্ষার্থীর সংখ্যা | পরীক্ষার্থীর সংখ্যা | পাশের সংখ্যা | |||||
| ১ম বর্ষ (একাদশ) | ২য় বর্ষ (দ্বাদশ) | ||||||||
| মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | ||
| ক্রমিক নং | ক্যাটাগরি (শিক্ষার্থী) | ৬ষ্ঠ শ্রেণি | ৭ম শ্রেণি | ৮ম শ্রেণি | ৯ম শ্রেণি | ১০ম শ্রেণি | ১১শ | ১২শ | |||||||
| মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | ||
| ১ | কর্মজীবি শিক্ষার্থী | ||||||||||||||
| ২ | ভূমিহীন (অভিভাবক) | ||||||||||||||
| ৩ | মুক্তিযোদ্ধা পোষ্য | ||||||||||||||
| ৪ | ক্ষুদ্র নৃ-গোষ্ঠী | ||||||||||||||
| ৫ | অনাথ/এতিম | ||||||||||||||
|
ধর্মভিত্তিক
বিভাজন
|
|||||||||||||||
| মুসলিম-৭ | |||||||||||||||
| অন্যান্য-১১ | |||||||||||||||
| ক্রমিক নং | প্রতিবন্ধীর ধরন | ৬ ষ্ঠ শ্রেণি | ৭ম শ্রেণি | ৮ম শ্রেণি | ৯মশ্রেণি | ১০ম শ্রেণি | ১১শ | ১২শ | |||||||
| মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | ||
| ১ | দৃষ্টিপ্রতিবন্ধী | ||||||||||||||
| ২ | শ্রবনপ্রতিবন্ধী | ||||||||||||||
| ৩ | শারীরিক প্রতিবন্ধী | ||||||||||||||
| ৪ | বুদ্ধিপ্রতিবন্ধী | ||||||||||||||
| ৫ | বাকপ্রতিবন্ধী | ||||||||||||||
| ৬ | অন্যান্য | ||||||||||||||
| শ্রেণি | লিঙ্গ | ১১ বছরের নীচে | ১১ বছর | ১২ বছর | ১৩ বছর | ১৪বছর | ১৫ বছর | ১৫ বছরের উপরে | মোট |
| ৬ষ্ঠ | মোট | ||||||||
| ছাত্রী | |||||||||
| ৭ম | মোট | ||||||||
| ছাত্রী | |||||||||
| ৮ম | মোট | ||||||||
| ছাত্রী | |||||||||
| ৯ম | মোট | ||||||||
| ছাত্রী | |||||||||
| ১০ম | মোট | ||||||||
| ছাত্রী |
| শ্রেণি | লিঙ্গ | ১৫ বছরের নীচে | ১৬ বছর | ১৭ বছর | ১৮ বছর | ১৯বছর | ২০ বছর | ২০ বছরের উপরে | মোট |
| আলিম | মোট | ||||||||
| ছাত্রী | |||||||||
| ফাজিল | মোট | ||||||||
| ছাত্রী | |||||||||
| কামিল | মোট | ||||||||
| ছাত্রী |
| ক্রমিক নং | অভিভাবকের পেশা | শিক্ষার্থীর সংখ্যা | |||||
| ৬ষ্ঠ | ৭ম | ৮ম | ৯ম | ১০ম | |||
| ১ | কৃষি | ||||||
| ২ | শ্রমিক | ||||||
| ৩ | ব্যবসায়ী | ||||||
| ৪ | ক্ষুদ্র ব্যবসায়ী | ||||||
| ৫ | সরকারি চাকুরিজীবী | ||||||
| ৬ | বেসরকারি চাকুরিজীবী | ||||||
| ৭ | চিকিৎসক | ||||||
| ৮ | আইনজীবী | ||||||
| ৯ | শিক্ষক | ||||||
| ১০ | জেলে | ||||||
| ১১ | তাঁতী | ||||||
| ১২ | কামার/কুমার | ||||||
| ১৩ | প্রবাসী | ||||||
| ১৪ | প্রকৌশলী | ||||||
| ১৫ | অন্যান্য | ||||||
| স্তর | শ্রেণি | শিক্ষার্থী | উত্তীর্ণ | বিশেষ বিবেচনায় উত্তীর্ণ | মোট প্রোমোশন | অনুত্তীর্ণ | |||||
| মোট | ছাত্রী | ছাত্র | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | ||
| এবতেদায়ী (২০) |
১ম | ||||||||||
| ২য় | |||||||||||
| ৩য় | |||||||||||
| ৪র্থ | |||||||||||
| ৫ম | |||||||||||
| দাখিল (২১) |
৬ষ্ঠ | ||||||||||
| ৭ম | |||||||||||
| ৮ম | |||||||||||
| ৯ম | |||||||||||
| ১০ম | |||||||||||
| আলিম (২২) |
১১(১ম বর্ষ) | ||||||||||
| ১২(২য় বর্ষ) | |||||||||||
| ফাযিল (২৩) |
১৩(১ম বর্ষ) | ||||||||||
| ১৪(২য় বর্ষ) | |||||||||||
| ১৫(৩য় বর্ষ) | |||||||||||
| ফাযিল (সম্মান)(২৫) |
১৩(১ম বর্ষ) | ||||||||||
| ১৪(২য় বর্ষ) | |||||||||||
| ১৫(৩য় বর্ষ) | |||||||||||
| ১৬(৪র্থ বর্ষ) | |||||||||||
| কামিল(২৪) | ১৭(১ম বর্ষ) | ||||||||||
| ১৮(২য় বর্ষ) | |||||||||||
| পরীক্ষার নাম(সর্বশেষ প্রকাশিত) | বছর | বিভাগ | রেজিঃ শিক্ষার্থী সংখ্যা | পরীক্ষার্থীর সংখ্যা | প্রাপ্ত জিপিএ অনুযায়ী পাসের সংখ্যা | মোট উত্তীর্ন সংখ্যা | ||||||||||||||
| মোট | ছাত্রী | |||||||||||||||||||
| মোট | ছাত্রী | মোট | ছাত্রী | A+ | A | A- | B | C | D | A+ | A | A- | B | C | D | মোট | ছাত্রী | |||
| কামিল শেষ বর্ষ | ||||||||||||||||||||
| ফাজিল (পাস) | ||||||||||||||||||||
| ফাজিল (সম্মান) | ||||||||||||||||||||
| আলিম (২০১৭) | সাধারন | |||||||||||||||||||
| বিজ্ঞান | ||||||||||||||||||||
| মোজাব্বিদ | ||||||||||||||||||||
| দাখিল (২০১৭) | সাধারন | |||||||||||||||||||
| বিজ্ঞান | ||||||||||||||||||||
| মোজাব্বিদ | ||||||||||||||||||||
| দাখিল (ভোক)-২০১৭ | ||||||||||||||||||||
| জেডিসি(২০১৭) | ||||||||||||||||||||
| পদবী কোড | পদবী | কর্মরত | এমপিওভুক্ত | শূন্য পদের সংখ্যা | নিবন্ধনকৃত শিক্ষক সংখ্যা (NTRCA) | ||
| মোট | মহিলা | মোট | মহিলা | ||||
| 18 | অধ্যক্ষ | ||||||
| 19 | উপাধ্যক্ষ | ||||||
| 20 | অধ্যাপক | ||||||
| 21 | সহযোগী অধ্যাপক | ||||||
| 22 | সহকারী অধ্যাপক | ||||||
| 23 | প্রভাষক | ||||||
| 24 | প্রদর্শক | ||||||
| 15 | সুপার | ||||||
| 16 | সহকারী সুপার | ||||||
| 03 | সহকারী শিক্ষক (সাধারণ) | ||||||
| 04 | সহকারী শিক্ষক (ভৌত বিজ্ঞান) | ||||||
| 05 | সহকারী শিক্ষক (গণিত ও সাধাবি) | ||||||
| 08 | সহকারী মৌলভী | ||||||
| 07 | সহকারী শিক্ষক (কৃষি/গার্হস্থ্য) | ||||||
| 09 | সহকারী শিক্ষক (কম্পিউটার) | ||||||
| 06 | সহকারী শিক্ষক (শরীরচর্চা) | ||||||
| 10 | জুনিয়র শিক্ষক | ||||||
| 17 | জুনিয়র মৌলভী | ||||||
| 25 | দাখিল ক্বারী | ||||||
| 26 | এবতেদায়ী প্রধান | ||||||
| 27 | এবতেদায়ী জুনিয়র শিক্ষক | ||||||
| 28 | এবতেদায়ী জুনিয়র মৌলভী | ||||||
| 29 | এবতেদায়ী ক্বারী | ||||||
| 40 | লাইব্রেরিয়ান | ||||||
| 41 | সহকারী লাইব্রেরিয়ান | ||||||
| 50 | ৩য় শ্রেণি | ||||||
| 60 | ৪র্থ শ্রেণি | ||||||
| মোট | |||||||
| পদবী কোড | পদবী | বর্তমানে কর্মরত | এমপিভুক্ত | শূন্য পদের সংখ্যা | ||
| মোট | মহিলা | মোট | মহিলা | |||
| ২৩ | প্রভাষক | |||||
| ২৪ | প্রদর্শক | |||||
| ৪৩ | ইন্সট্রাক্টর | |||||
| ৪৪ | ওয়ার্কশপ সুপার | |||||
| ৪৫ | জুনিয়র ইন্ সট্রাক্টর | |||||
| ৭৮ | ডেমো-কাম মেকানিকস | |||||
| ৮১ | কম্পিউটার অপারেটর কাম মেকানিক | |||||
| ৮২ | টেকনিক্যাল শপ এ্যাসিসট্যান্ট | |||||
| ৬২ | ল্যাব এ্যাসিসট্যান্ট | |||||
| ৫০ | ৩য় শ্রেণি | |||||
| ৬০ | ৪র্থ শ্রেণি | |||||
| মোট | ||||||
| SL | শিক্ষাগত যোগ্যতা | ||
| শিক্ষক সংখ্যা | |||
| মোট | মহিলা | ||
| 1 | পি.এইচ.ডি | ||
| 2 | এম.ফিল/এম এস | ||
| 3 | স্নাতকোত্তর(অনার্সসহ) | ||
| 4 | স্নাতকোত্তর(অনার্সছাড়া) | ||
| 5 | কামিল | ||
| 6 | স্নাতক সম্মান(৩ বছর মেয়াদী) | ||
| 7 | স্নাতক সম্মান(৪ বছর মেয়াদী) | ||
| 8 | স্নাতক | ||
| 9 | ফাজিল | ||
| 10 | এইচএসসি/আলিম বা সমমান | ||
| 11 | কৃষি ডিপ্লোমা | ||
| মোট | |||
| ক্রমিক নং | প্রশিক্ষণ | ||
| শিক্ষক সংখ্যা | |||
| মোট | মহিলা | ||
| 1 | এম.এড | ||
| 2 | বিএড/ডিপ ইন এড | ||
| 3 | বি পি এড | ||
| 4 | বি এগ এড | ||
| মোট | |||
মোটঃ |
মহিলাঃ |
| বিবরণ | শিক্ষক/শিক্ষিকার সংখ্যা |
| স্নাতক পর্যায়ে বাধ্যতামূলক ১০০ নম্বরের ইংরেজি ছিল | |
| স্নাতক পর্যায়ে ৩০০ নম্বরের ইংরেজি ছিল | |
| ইংরেজিতে স্নাতক-সম্মান | |
| ইংরেজিতে স্নাতকোত্তর | |
| স্নাতক পর্যায়ে ইংরেজি ছিল না | |
| এইচ.এস.সি পাস | |
| মোট |
মোটঃ |
মহিলাঃ |
| বিবরণ | শিক্ষক/শিক্ষিকার সংখ্যা |
| স্নাতক পর্যায়ে পদার্থ ও রসায়নসহ গণিত ছিল | |
| স্নাতক পর্যায়ে অন্যান্য বিষয়সহ গণিত ছিল | |
| গণিতে স্নাতক-সম্মান | |
| গণিতে স্নাতকোত্তর | |
| স্নাতক পর্যায়ে গণিত ছিল না কিন্তু এইচ.এস.সি তে ছিল | |
| স্নাতক বা এইচ এস সি পর্যায়ে গণিত ছিলনা | |
| গণিতসহ এইচ.এস.সি পাস | |
| গণিত ছাড়া এইচ.এস.সি পাস | |
| মোট |
| গননার দিন | |||
মোটঃ |
মহিলাঃ |
||